Studentiem un darbiniekiem

2016. gada rezultāti

2016. gada rezultāti

Apakšprojekta "Skolotāju ētika un transversālo kompetenču (21. gs. prasmju) attīstība pedagoģiskās līderības un izglītības kvalitātes sekmēšanai" (vad. M. Fernandezs) ietvaros publicēta 1 starptautiskā publikācija ar ārzemju līdzautoriem, iesniegta publicēšanai viena starptautiskā publikācija, sagatavots un iesniegts pēcdoktorantūras pieteikums ERAF 1.1.1.2. pasākuma “Pēcdoktorantūras pētniecības atbalsts” ievaros. Par rezultātiem ziņots divās starptautiskajās zinātniskajās konferencēs. 

***

2016. g. atbilstoši plānam tika apzināta zinātniskā literatūra par šo tēmu. Balstoties uz šo, tika sagatavots un iesniegts Valsts izglītības attīstības aģentūrā pēcdoktorantūras pieteikums “Izglītības modernizācija Latvijas skolās, īstenojot inovatīvu pētniecībā balstītu programmu par 21. gadsimta kompetencēm un tikumu ētikas attīstību ar virtuālās telpas atbalstu (ARETE-school)” darbības programmas “Izaugsme un nodarbinātība” 1.1.1. specifiskā atbalsta mērķa “Palielināt Latvijas zinātnisko institūciju pētniecisko un inovatīvo kapacitāti un spēju piesaistīt ārējo finansējumu, ieguldot cilvēkresursos un infrastruktūrā” 1.1.1.2. pasākuma “Pēcdoktorantūras pētniecības atbalsts” ietvaros.

Tika arī attīstīta starptautiskā sadarbība. Projekta gaitā tapusi un 2017.g. janvārī izdota publikācija (grāmatas nodaļa) starptautiskā izdevniecība ar diviem ārzemju līdzautoriem:

  • Daniela, L., Peiró i Gregòri, S., Fernández González, M. J., Méndez, L. (2017). 2-6 Years Old Children´s Aggressiveness and Character Building in Preschool Education. IN: A. Palomares Ruiz (Coord.) (2017). Una mirada internacional sobre la educación inclusiva. Propuestas de intervención y renovación pedagógica. Cuenca: Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha, pp. 92-100. DOI http://doi.org/10.18239/jor_08.2017.01

Vēl viena starptautiskā publikācija tika iesniegta un tiks publicēta 2017. g. februārī:

  • Fernández González, M. J. (2016), Classroom Teachers’ Ethics and Quality of Education. In: S. Gento (Ed) Liderazgo y Calidad de la Educación. Madrid: Uiversidad Camilo Jose Cela.

Projekta ietvaros notika arī dalība divās starptautiskajās zinātniskās konferencēs:

  • 10.-13.03.2016 Uzstāšanās ar referātu „Skolotāju ētika un izglītības kvalitāte” starptautiskajā konferencē „Līderība un izglītības kvalitāte”. Spānijā, Madridē, Universidad Camilo José Cela. Power-point https://drive.google.com/drive/folders/0B2rVu8CPIUKfaGtka1ZqdzJWazA
  • Participation in the Live-streaming 2016 National Forum on Character Education, October 13-14, 2016, Grand Hyatt Washington Hotel, Address: 1000 H Street NW, Washington, District of Columbia 20001, USA. Confirmation Number: K8NBD74J9QT. Organizer: Character.org.

Lai paaugstinātu zinātnisko kompetenci šajā tēmā tika arī apmeklēts MOOC kurss:

  • 24.10.2016 – 04.11.2016 Implementation of the free online course: What is Character? Virtue Ethics in Education. University of Birmingham